С приходом теплых деньков детвора высыпает на улицу, чтобы вдоволь порезвиться, поиграть и провести время в компании таких же сорванцов. Летняя погода прекрасна тем, что ничто не сковывает движения, одежда легкая и не препятствующая активным занятиям. Каждый родитель скажет, что сегодня дети играют не в те игры, что играли они, но это не так. Правила видоизменяются, какие-то поговорки и считалки тоже, но неизменными остаются три вещи – удовольствие, получаемое ребятами, непередаваемое чувство единения со всеми и дружба, которая с каждым днем становится все крепче.
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА УЛИЦЕ
Каких только забав нельзя придумать в теплые летние деньки. Многие подвижные игры на улице летом невозможны без специального снаряда – мяча, который имеется у каждого ребенка. Как проводили время на улице сегодняшние взрослые? Сразу приходят на ум прятки, «Казаки-разбойники», «Девять камушков» и другие. Вот подборка детских забав, основанная как на известных всем поколениям играх, так и современных аналогах:
- «Море волнуется». Собирается компания детей, чем больше, тем лучше. Ведущий говорит такую фразу: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура на месте замри». В этот момент каждый из детей должен принять замысловатую позу и застыть в ней, а ведущий будет медленно ходить вокруг и внимательно смотреть на каждого. Кто пошевелится, становится на его место, и потеха повторяется снова;
- «Зайцы и морковка». На земле дети чертят мелом широкий круг, достаточный для того, чтобы вместить всех собравшихся. Он будет выполнять роль огорода. А различные найденные предметы – камни, палки и другое – роль морковок. В центр круга становится волк и его задача поймать зайцев за воровством морковок. Волком становится тот, кто вовремя не скрылся с добычей.
Последнюю игру можно усовершенствовать и нарисовать на асфальте целый город с домиками для каждого зайца, всевозможными мостиками, ходами и запретными зонами, где нельзя спрятаться от вездесущего волка.
Подвижные игры в детском саду призваны не только развлечь маленьких воспитанников, но и закалить у них характер, развить смекалку и сообразительность. Это важнейшая составляющая воспитания и развития. Вот какие забавы можно наблюдать в беседках дошкольных учреждений:
- «Мостик». На земле выкладывается мостик через импровизированную речку. Дети должны идти по нему, изображая при этом какое-либо животное. Задача остальных угадать, кто же в данный момент движется на другой берег реки;
- Все становятся в круг за воспитателем и должны повторять за ним все движения, которые он покажет, кроме одного, например, «мах рукой». Тот, кто проворонил команду и по инерции махнул рукой, становится позади импровизированного паровозика. Таким образом победителями являются дети, стоящие впереди колонны;
- «Ловушка». Дети делятся на три команды и занимают каждый своем место в одном из трех кругов, взявшись за руки. Воспитанники в двух крайних кругах движутся вправо, а те, что посередине – влево. Поют песню. По сигналу воспитателя игроки крайних кругов тянут к друг другу руки, пытаясь захватить тех, кто посередине. Захваченный занимает место в одной из двух крайних окружностях.
.jpg)
.jpg)
%20%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B,%20%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%8C%D0%B5.jpg)
